Competencia 8

Utiliza recursos de la investigación educativa para enriquecer la práctica docente, expresando su interés por la ciencia y la propia investigación.

• Utiliza medios tecnológicos y las fuentes de información disponibles para mantenerse actualizado respecto a las diversas áreas disciplinarias y campos formativos que intervienen en su trabajo docente.
• Aplica resultados de investigación para profundizar en el conocimiento de sus alumnos e intervenir en sus procesos de desarrollo.
• Elabora documentos de difusión y divulgación para socializar la información producto de sus indagaciones.

Cursos que abonaron al desarrollo de la competencia:

1° Semestre

• El sujeto y su formación profesional como docente.
• Historia de la Educación en México
• Panorama Actual de la Educación Básica en México.
• Desarrollo físico y salud.
• Las TIC en la Educación.
• Observación y análisis de la práctica educativa.

2° Semestre

• Exploración del medio natural en el Preescolar.
• Observación y análisis de la práctica escolar.

3° Semestre

• Acercamiento a las ciencias naturales en el Preescolar.
• Iniciación al trabajo docente.

4° Semestre

• Educación histórica en el aula.
• Educación ambiental para la sustentabilidad.

5° Semestre

• Conocimiento de la entidad: contextos e indicadores educativos.
• Herramientas básicas para la Investigación educativa.
• Educación histórica en diversos contextos.

6° Semestre

• Prevención de la violencia en educación preescolar.
• Filosofía de la educación.
• Proyectos de intervención socioeducativa.

7° Semestre

• Taller de producción de textos académicos.
• Planeación y gestión educativa.
• Práctica profesional.

Reflexiones:


Fortalezas:

• Empleo de diversas fuentes para la investigación.

Dificultades:

• Complicación para la selección precisa de información.
• Falta de interés por la investigación.

Área de mejora:

• Ser más precisa en la selección de la información requerida.
• Tratar de interesarme más por la investigación.

Evidencias que demuestran el desarrollo de la competencia: