Competencia 9

Interviene de manera colaborativa con la comunidad escolar, padres de familia, autoridades y docentes, en la toma de decisiones y en el desarrollo de alternativas de solución a problemáticas socioeducativas.

• Diseña proyectos de trabajo para vincular las necesidades del entorno y la institución con base en un diagnóstico.
• Evalúa los avances de los procesos de intervención e informa a la comunidad de los resultados.

Cursos que abonaron al desarrollo de la competencia:

1° Semestre

• Panorama Actual de la Educación Básica en México.

2° Semestre

• Planeación educativa

5° Semestre

• Conocimiento de la entidad: contextos e indicadores educativos.

6° Semestre

• Diagnóstico e intervención socioeducativa.
• Proyectos de intervención socioeducativa.

7° Semestre

• Planeación y gestión educativa.
• Práctica profesional.

Reflexiones:


Fortalezas:

• Trabajar de manera colaborativa con los agentes educativos.

Dificultades:

• Inseguridad al trabajar o relacionarme con los padres de familia, y en ocasiones con el colectivo escolar.

Área de mejora:

• Involucrarme de manera activa en los proyectos socioeducativos.
• Tener más confianza en mí misma para superar la inseguridad o pena.

Evidencias que demuestran el desarrollo de la competencia: